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智能科学与技术专业(职业教育师范)
发布时间:2022-05-12   点击数:

【专业基本信息】本专业以区域性经济社会发展对人才的需求为导向,依托计算机学院的优势专业和师资,以师范能力和实践能力培养为中心,培养在职业教育机构、企事业单位等部门从事职业教育、智能技术应用,具备较强实践能力的师范型、应用型专门人才。

【师资力量】现有教师11名,教授1名,副教授6名。教师年龄结构、学源分布合理。青年骨干教师2人,三五人才1名,青蓝人才1名,兼职硕士生导师1人,双师型教师4人。发表学术论文40余篇,出版教材及专著11部,专利10项。近年来,有2教师到企业挂职锻炼,教师参加国内学术交流10次。

培养目标】本专业培养立足西咸地区,培养适应国家职业教育发展需求,德智体美劳全面发展,具有高尚的师德修养和立德树人情怀,系统掌握智能科学与技术的基础理论、教育教学规律和方法,具备较强的教育教学能力、智能技术应用能力,毕业生能够在职业教育机构、企事业单位从事相关教育教学,智能技术应用等工作的高素质应用型人才。

培养模式】以智能科学与技术专业规范为指导,以培养学生一定的师范能力、创新创业能力及工程实践能力为目标,以师范技能、智能技术应用为专业特色和方向。

智能科学与技术专业课程体系由师范教育教学体系和智能科学与技术教育教学体系两部分组成。强调扎实、宽广的专业基础、学科基础、专业核心课及专业方向课4个层次理论教学体系;师范教学和专业教学实践教学体系,强化对学生师范技能和工程素养的熏陶和培养。

主要课程】高等数学、线性代数、离散数学、大学物理、教育学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德电子电路基础、数字电路、计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、单片机原理、嵌入式系统原理自动控制原理、Python与数据分析、智能科学技术导论、脑与认知科学、人工智能基础、模式识别、机器学习、计算机视觉、数据挖掘等。

【就业方向】智能科学与技术专业学生通过在校四年的学习,具备较强的师范能力、智能技术应用能力和团队合作精神,毕业生能够在职业教育机构、企事业单位从事职业教育、智能技术应用等工作,就业领域广阔,就业前景较好。


 

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